-Valoramos las preguntas por la capacidad que tienen de enseñar
-Las buenas preguntas son estimulantes. Son la clave para desarrollar el pensamiento
-Incitan a pensar en ideas que no nos habiamos planteado
-Tenemos que enunciar preguntas que nos den respuestas a cuestiones importantes
-Por el contrario las malas preguntas son una perdida de tiempo
ANTES DE PREGUNTAR:
-Asegurarse de que lo que se pregunta y en el lugar que se pregunta no sea algo que se deba de saber: en nuestro caso por ejemplo: ¿que es el impresionismo?
-Esto es algo diferente a formular una pregunta basica ¿que es una imagen? donde la aparente sencillez hace que nos cuestionemos la base de nuestro trabajo
-No se debe preguntar lo que ya han preguntado otros
-Lo que puedes conocer informandote en algun medio accesible (denota pereza)
-Lo que puedes saber preguntando a alguien cercano
PREGUNTAR:
-Para obtener las respuestas que deseamos. Para eso necesitamos saber que queremos saber
-Formalizar las preguntas en enunciados especificos
-Formularlas con precision y claridad y orden. El desorden mental se refleja en los enunciados
-
-Enunciarlas con educacion y tacto
